有你真好作文500字寫朋友

專題:優秀作文 | 時間:2020-01-08 | 來源:讀后感大全 | 人氣:0

友情,是我人生道路上的一盞明燈;是我成長道路上的助力器;是我航行道路上的燈塔。

那次考試,我的成績一落千丈。下了課,我傷心地趴在桌子上,一句話也不吭。好朋友佳佳看出了我的異常,立馬跑到我身邊,彎下身子,用手輕撫著我的背,輕聲細語地安慰著我:“別傷心,這次沒考好怕什么,只要你把錯題弄懂了,下次正常發揮,我相信你一定會進步的!”接著,她輕輕靠在我的耳邊,悄悄地說了一句:“你在我的心里一直是最棒的!”(鏡頭多給主人公。)我抬頭看了看她,她堅定的眼神里充滿了對我的支持,她那暖洋洋的笑容使我的心里涌過了一股暖流。

一束溫暖的陽光透過玻璃灑在了我的試卷上,帶著金暉的陽光似乎使我的分數也變得柔和起來。窗外還傳來了低年級同學嬉鬧的歡聲笑語,夾著幾聲婉轉的鳥鳴。(場景描寫襯真情。)我的心情像打開了窗戶,通透了許多。佳佳見我露出的笑顏,偷偷地舒了一口氣。

她細嫩的雙手緊握著我的手,把我拉到了教室外,帶我看外面美麗的植物。“哎,你看那朵花好奇怪呀,為什么會是三角形的呢?”“這朵花好好看呀,好香啊!”……她的話活潑生動,又一次感染了我。

世界上兩個人相遇的幾率很小,但老天注定了你我兩人的結識,也許這就是緣分吧。佳佳,有你真好!

==== 朱老師作文評語 ====

這篇作文講述了好朋友佳佳安慰我的事情,作者能夠抓住好朋友的動作、神態、語言,以及自己內心的變化,將好朋友對自己的關心寫得十分具體。濃濃的同學情誼,流淌在字里行間。本文有如下兩大亮點:

亮點一:鏡頭多給主人公

《有你,真好》是統編版語文六年級上冊習作八的寫作內容,本單元導語頁語文要素第二條提到,“通過事情寫一個人,表達出自己的情感。”不難看出,這是一篇寫人作文。作文中的敘事,是為了刻畫人物、塑造人物形象。因此,在作文中,我們應該時刻關注所寫的那個人——切不可只顧事情的講述,而忽視了對主人公的描寫。作者好比是導演,應該將鏡頭多給主人公,不可缺少了對主人公的描寫。

楊碩同學這一點上做得比較成功。這篇作文雖然只有五百字,但是對于主人公佳佳的描寫達到了一半。這樣一來,佳佳關心體貼他人的形象就能浮現在讀者的腦海中。

亮點二:場景描寫襯真情

本次習作的寫作指導中,有這樣一句話,“當時的場景是怎樣的?”場景描寫是這次習作的重點,也是難點。寫好場景,對于表達真情實感,塑造人物形象起到一定的作用。小作者在文中寫到了溫暖的陽光、同學的歡聲笑語、婉轉的鳥鳴,這樣的場景,烘托出作者經過佳佳的安慰之后心情變得愉悅,也從側面寫出好朋友善解人意。

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